Perfeccionar las practicas pedagógicas de los docentes a través de la definición de lineamientos metodológicos y didácticos para el mejoramiento integral de los aprendizajes de los estudiantes en las asignaturas de Lenguaje y Matemáticas desde NT1 a 8º año básico, en jornadas de reflexión pedagógicas.

Procurar un Sistema de gestión eficiente de la organización de todos los recursos necesarios para el desarrollo profesional de los docentes, asistentes para la generación de las condiciones Institucionales, que permitan el
logro de procesos de enseñanza de aprendizaje de los y las estudiantes.

Potenciar el rol del equipo directivo, en la escuela, liderando un proceso dinámico, participativo de definición, revisión y retroalimentación del PEI Institucional, generando articulación entre todos los planes por normativa vigente, que conduzcan a la mejora de resultados de aprendizajes de los estudiantes.

Afianzar la participación democrática de toda la Unidad Educativa, orientada al mejoramiento entre los y las integrantes de dicha comunidad Escolar, (consejo Escolar, Centro General de Padres y Apoderados, centro de alumnos) con el fin de propiciar una sana convivencia escolar que conlleva a tener mejores resultados de aprendizaje de los y las estudiantes.